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屠建斌

文章来源: 发布时间:2017年02月27日 点击数: 字体:

  屠建斌,1993年参加工作以来,数十年如一日,默默扎根于农村小学教育工作岗位,以自己的一颗爱心,滋润着每一位学生健康成长。首先在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重、教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。1995年至今多次评为辅导区先进教育工作者、优秀班主任;1998年获吴县市优秀辅导员;2002年5月,被吴中区教育局、人事局评选为“育苗奖”教师;2009年获度假区年度优秀工作者。

  学高为师,身正为范。


  教师专业的发展促进教师的成长,学高为师,身正为范。本人自踏上教育工作岗位后,积极参加各种专业知识学习,以全新的教育理念武装自己,认真钻研教材,努力实践、大胆创新,不断充实

自己,继自学大专毕业后,又积极参加本科进修学习,并于2006年修完全部学业,为今后的教学生涯奠下又一

坚硬的基石。课堂是教师教学的主阵地,是否有

高效的课堂教学,是衡量一名优秀教师的标准之一。在新课程改革的浪潮中,本人积极涌身于学校课改的前沿,如饥似渴地学习科学的教育教学理论,学习先进教师的丰富经验,聆听教育大师的教诲,珍惜每一次外出听课的机会,积极实践、勇于创新。辛勤的耕耘,总会获得累累的硕果:2004年5月,本人所承担的光福片公开课堂教学活动,受到了听课领导和老师的一致好评。2006年参加吴中区青年教师评课选优说课(数学)比赛获一等奖,2007年参加吴中区青年教师评课选优上课(数学)比赛获一等奖。2009年参加的吴中区小学教师解题能力竞赛中获二等奖。2009年参加吴中区基于交互式电子白板学科教学实践评选活动,获小学组说课比赛一等奖,上课比赛二等奖。2011年获吴中区第七批学科骨干教师称号。在积极实践的同时,本人坚持教科研为先导,注重理论指导,勇于创新、认真总结撰写教育小论文。多篇论文发表于吴中教育上,2007年辅导学生数学小论文《借问此壶中原有多少酒》发表于苏州市中小学教育报上。2010年本人撰写的《灵动生成,演绎精彩》获江苏省蓝天杯优秀论文评比二等奖;另外本人参加的苏州市十一五重点课题《小学数学课堂差异教学的实践研究》已顺利结题,并于2010年12月28日,代表学校课题组在胥口中心小学作十一五市级重点课题现场成果交流发言。

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